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AGENDA LIC. EDUCACIÓN E INFORMÁTICA EDUCATIVAS

INFORMÁTICA EDUCATIVA II UTP
Licenciado: David Alejandro Salamanca Díaz

PARCIAL FINAL MAYO 25 DE 2010
• Diseño Página Web con orientación educativa.
• Publicación de contenidos.

METODOLOGÍA
Construcción del sitio utilizando el software NVU o Dreamweaver.
Estructura
• Mapa del sitio.
• Sustentación teórica.
• Uso educativo.

TRABAJO ESCRITO

Se presentará un trabajo escrito exponiendo el desarrollo completo del proyecto.
Nota: La orientación docente se hará a través de asesorías personales en el horario acordado previamente con el profesor, y comunicación mediante el correo electrónico.

PARCIAL FINAL TEXTOS UTP
Licenciada: Gloria Inés Escobar Toro

DEBATE. “La legalización de las drogas” Mayo 19 de 2010.
La intervención se hará entre dos grupos: uno a favor y otro en contra, seleccionados previamente.

PARCIAL FINAL. Mayo 26 de 2010 Aula: L-106 2pm.

Presentar ensayo sobre la legalización de las drogas.
Tesis y argumentos claros. Utilizando los conceptos desarrollados en clase.

ENTREGA DE NOTAS. Junio 2 de 2010 Aula: L-106 11am.

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ÍNDICES NARRATIVOS

Tomado de: La muerte del relato metafísico. Profesor Rodrigo Argüello Guzmán Tenues Psicología Índices aparentemente insignificantes o poco notables dentro de cualquier narración. Dan información sutil y explícita de los personajes. A través de índices tenues se puede mostrar toda la carga semántica de la soledad, la incomunicación, la desconfianza. Estatus Ideología Carga biográfica Tenues Pueden estar dados por paneos descriptivos o por paneos o gran plano general. Gestualidad. Indican clima. Indican climax. Descripción del objetos. Descripción de vestuario. E mbrionarios Se dan cuando al principio del relato se presenta una unidad con intención explícita para luego integrarse y madurar más adelante en su correlato. Los índices embrionarios obedecen al acto de atar cabos, que, en la vida cotidiana, se puedn dar por un acto milagroso o por un acto de asociación intencional.

Todos con todos. Una noche en un bar swinger.

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