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Piaget & Vigotsky


PIAGET

VIGOTSKY
Enfoque

Enfoque
Biologicista

Histórico-socio-cultural
Investiga cómo operan las estructuras internas de la mente.

Cómo aprende el sujeto desde la cultura, es decir cómo aprendo desde los demás.
La información se adquiere a través de:

1. Asimilación     => Integración de la   información, con la que ya se posee.

2. Acomodación => Modifica

3. Equilibrio        => Inteligencia

El hombre no nace humano. Lo hacen humano.

El aprendizaje se da primero en una relación interpersonal (con el otro). Después pasa a una forma intrapersonal (solo)
La cultura normativiza la vida.

El conocimiento se construye por fuera de la escuela.
El desarrollo => jalona la educación

La escuela adapta el conocimiento. Lo interpreta.

La educación jalona el desarrollo

Z D I => lo que el individuo sabe en este momento

ZDP => lo que el individuo hace acompañado por el adulto o mediador

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