Tabulación en la Investigación

 

  1. Recopilaciones automáticas. Cuando se permite la declaración espontánea.

2. Recopilaciones Intencionales. Cuando se realizan por un agente ex profeso (representante de una comunidad, intermediario, líder de opinión).

3. Recopilaciones Combinadas. Cuando se presentan las dos anteriores, es decir, automáticas e intencionales.

4. Investigación Extensiva. Se limita a preguntas esenciales. No hay que diseñar encuesta. Le puedo creer al sujeto de investigación.

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5. Investigación Intensiva. Cuando se buscan aspectos muy particulares del hecho. En esta se hace diseño de encuesta o monografía.

La Tabulación

Paso Uno. Revisar la pregunta crítica.

Paso Dos. Revisar las preguntas medidoras. Si se captura la variable independiente, se continúa con

Paso Tres. La Contrapregunta.

Después de tabular los resultados se registran así:

El siguiente gráfico indica que hubo tres encuestas:  X1        X2       X3

Una encuesta no clasifica ( X1 ) de acuerdo a las preguntas: crítica, medidoras, contrapregunta.

Las encuestas X2  X3      Permiten aprobar la hipótesis.

X1	0
X2	1
X3	1

¿Cuántos 0 hubo?   1                    ¿Cuántos 1 hubo?   2

Y	Xn
0	1
1	2
	3

¿Cuántos valores tuvo Y?    Y= 0 y 1

Parcial de Estadística

i) De las encuestas entregadas hacer:

• Tabulación
• Tabla de frecuencias.
• Gráfica de frecuencias.
• Responder si se aprueba o no la hipótesis.

ii) Investigación intensiva de la siguiente forma:

• Tema de investigación
• Pregunta de investigación
• Hipótesis
• Variable Dependiente
• Variable Independiente

iii) El programa de Licenciatura en Comunicación e Informática Educativas, solicita una investigación Extensiva. Proponga hipótesis para esta investigación.

iv) De un tema de investigación intensiva, plantee la generalización y el flujograma.