lunes, 15 de junio de 2015

LA MULA DE TRES PATAS

¡La mula de tres patas!, ¡la mula de tres patas me persigue! ¡Ábrame mija! ¡Ábrame, ábrame¡ Gritaba Jorge con desesperación para que su esposa le quitara el pasador a la puerta de la casa. Era la una de la madrugada y Jorge había tomado licor sin parar desde el día anterior. - Pero, ¿qué le pasó mijo? Le pregunta Lucía a Jorge, desde adentro de la casa.
La mujer con una vela en sus manos, abre la puerta. Jorge lucía una palidez que se acentuaba con la luz de la vela que portaba ella en sus manos, sus ojos casi se salían de las cuencas decoradas por el morado de las ojeras. ¡Quítese mija! Gritaba Jorge con desesperación para que su esposa le abriera paso y él se pudiera entrar para su casa. - Pero, qué le pasó mijo. Le pregunta Lucía nuevamente al ver a Jorge pálido,  temblando y con la camisa mojada por el sudor que recorría su cuerpo.

- Como le parece mija que cuando venía para la casa, escuché el sonido de unas cadenas que se arrastraban por el pavimento, y yo de metido me fui a ver qué era lo que producía ese ruido. Tremendo susto me llevé al ver al diablo con cara de mula y los ojos rojos. Al verme se echó calle abajo galopando, arrastrando unas cadenas que le salían de la enjalma y echando candela de las tres patas, porque estoy seguro mija que solo tenía tres patas.

La borrachera que traía se me fue pa´ la porra y arranqué a correr pa´la casa mija. Ese era el mismísimo diablo, estoy seguro. Terminó diciendo Jorge todavía pálido y con los pantalones mojados como si se hubiera orinado del susto.
- Eso le pasa mijo por gastarse la platica del mercado en viejas y en trago. Agradezca que no se lo llevó el diablo, si no, imagínese en dónde estaría. Cocinándose a fuego lento en el...



viernes, 1 de mayo de 2015

¡NO TE VAYAS MÁS! EXCLAMA ANDHY KANNTORE

"Y cada vez que te vas, ya nada es igual, me mata el silencio, la soledad...cada vez que te vas te llevas mi alma, me falta tu aliento para respirar...". Un honor compartir esta gran producción de Andhy Kanntore.

UN RAYO EN EL ÁGUILA

Foto: Gloria Cossio El Águila, Valle del Cauca.
El amor a lo natural y a la naturaleza acompañado de sensibilidad, inspiran a una mujer para que en medio de una tormenta, registre momentos como este desde el balcón en donde a diario alimenta aves que, libres llegan hasta su morada.

domingo, 26 de abril de 2015

COMPARTIENDO CON MIS AMIGOS Y LOS FRACCIONARIOS: VIDEO


 
Este es el video realizado en Powtoon y pubicado en YouTube que hace la introducción al curso Compartiendo con mis Amig@s y los Fraccionarios, en PortalClase 2.0. El curso B-learning se realiza bajo la orientación de la profesora Luz Ángela Cardona, coordinadora del seminario TIC-2, en la Maestría en Comunicación educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira.

domingo, 8 de marzo de 2015

COMPOSICIÓN DE UN ENSAYO BASADO EN ARGUMENTOS. Anthony Weston


Fases previas a la escritura de un texto argumentativo con base en los aportes de Anthony Weston

PRIMERA FASE: EXPLORAR LA CUESTIÓN

1. Explore los argumentos sobre todos los aspectos de la cuestión. No comience poniendo en funcionamiento la máquina de escribir y escribiendo algún argumento a favor de la primera opinión que se le ocurra. Primero infórmese sobre cuáles son los argumentos más fuertes para cada una de las tesis posibles. Se necesita una investigación exhaustiva. Explorando la cuestión encontrará naturalmente argumentos a favor y en contra. Seleccione los más fuertes a favor de cada tesis.

2. Cuestione y defienda las premisas de cada argumento. Revisar que todas las premisas sean verdaderas. Para ello, busque argumentos que validen esas premisas. Naturalmente, hay muchas premisas que no necesitan mucha defensa. En resumen, cualquier afirmación que dé lugar a dudas razonables necesita al menos alguna defensa.

3. Revise y reconsidere los argumentos tal como aparecen. Antes de empezar a escribir, tómese su tiempo para revisar y experimentar con todos los argumentos que ha escogido. Elija sólo los más fuertes y sométalos a las leyes correspondientes a cada argumento. Si se encuentra con que éstos violan alguna en especial, deberá suprimir ese argumento o –incluso- cambiar de opinión.

SEGUNDA FASE: LOS PUNTOS PRINCIPALES DE UN TEXTO BASADO EN ARGUMENTOS
1. Explique el problema. Presente en primer lugar el interrogante al que quiera responder, explíquelo, analice su importancia; justifique el problema, sus preocupaciones y la necesidad de abordarlo. Haga que su audiencia tome conciencia de ello. A veces, para justificar el interés por el tema, se puede apelar a valores, pautas o creencias compartidas. Continuar leyendo...

miércoles, 25 de febrero de 2015

LOS CONECTORES LÓGICOS

Son palabras o expresiones que marcan la relación entre ideas. Se suelen situar al principio o cerca del inicio de la oración para indicar su relación lógica con la anterior. Sirven para indicar diferentes tipos de relación entre las oraciones que integran el párrafo y para pasar de un párrafo a otro, por ello han de seleccionarse cuidadosamente. Según Cassany “Son unidades lingüísticas que se utilizan en el texto para establecer el desarrollo lógico de un tema. Su principal función es la de articular proposiciones, párrafos y capítulos”.

Tipo de relación
Conectores lógicos


ENLAZAR IDEAS SIMILARES O AÑADIR UNA NUEVA IDEA
Otra vez, ,Y,Igualmente
De nuevo,También,Además,Por otra parte,De la misma forma,Al lado de,De igual importancia,Asimismo



LIMITAR O CONTRADECIR UNA IDEA
Aunque,Pero,A la inversa,Recíprocamente,A pesar de,No obstante,Al contrario,Por otra parte
De otra manera,Hasta ahora,Sino


INDICAR TIEMPO O LUGAR
Sobre,A través de,Después,Antes,Alrededor de,A la vez,Por encima de,Eventualmente,Por ultimo,En primer lugar,Entre tanto,Ahora,Después de esto,Al principio,Finalmente,Entonces


SEÑALAR LAS RELACIONES
CAUSA – EFECTO
Por tanto,Por lo tanto,Por lo que,Porque,Pues,Por consiguiente,Luego,Tanto… que,Con que,Así que


INDICAR UN EJEMPLO, RESUMEN O CONCLUSIÓN
Por ejemplo,De hecho,En otras palabras ,Esto es,Es decir,En conclusión,En resumen,En general,En suma,Así,De este modo,Para concluir,O sea
Mejor dicho
PARA INTRODUCIR UN TEMA AL TEXTO
El objetivo principal de, nos proponemos exponer,este tema trata de, nos dirigimos a usted para, con respecto a, respecto de, referente a
CONECTORES PARA CONTINUAR SOBRE EL MISMO ASUNTO
Además, luego, después, asimismo, a continuación, asi pues.
MARCAR LA SIMILITUD O EL CONTRASTE
De la misma forma,De la misma manera,De forma similar,De igual forma,Como,Por el contrario,Por otra parte,A pesar de,Después de todo,En cambio,Al contrario,Sin embargo


PARA ESTABLECER ORDEN
en primer lugar, en segundo lugar... primero, segundo... primeramente, luego, después por último, en último lugar, en fin, finalmente
CONECTORES DE OPOSICIÓN
Sin, pero, mas (sin tilde), mientras que, en realidad, aunque, sin embargo, no obstante, con todo,sino (que), por el contrario, en cambio, aunque
Tomado en  febrero 25 de 2015. De: https://docs.google.com/document/d/1YrI7MUeOqIHBwyZuWV3LvZQSpz3iTZiY4Awu4w7E1tw/edit?usp=sharing